• 6b uczestniczy w Dniach Ziemi Otrębusy!

          • 18 kwietnia po raz kolejny ochotnicy w klasy 6b wraz z wychowawczynią włączyli się w obchody Dni Ziemi w Otrębusach by wspólnymi siłami posprzątać okolicę. Organizatorzy zapewnili worki, rękawiczki, poczęstunek i napoje przy szkole a także wspaniałą i życzliwą atmosferę! Każdy z uczestników na zakończenie otrzymał kwitnący upominek.

            To wspaniała i cenna inicjatywa ucząca współpracy, wzajemnej pomocy i kształtująca u dzieci wrażliwość na ochronę przyrody i postawę ekologiczną.

            Miło i aktywnie spędziliśmy czas. Dziękuję raz jeszcze uczniom Jagodzie, Nataszy, Zosi, Kosmie, Kubie i Wiktorowi oraz Pani Katarzynie Chojnackiej za włączenie się do akcji. Od przyszłego roku oprócz pochwał od wychowawcy będą punkty dla wolontariuszy!

             

            Agnieszka Kozłowska-Mis

          • Ogólnopolska Olimpiada Antysmogowa Finał-14 kwietnia 2026 r.

          •  

             

             

            Do finałowego  etapu  olimpiady ESA  zakwalifikowały się następujące osoby: 

            Małgorzata Koładziejczyk ,Jakub Kierzkowski , Alicja Ozimek , Zosia Berent i Zuzanna Kobyłka.

            Uczniowie wykazali się wysokim poziomem przydotowania i z dużym zaangażowaniem przystąpili do wyznaczonego dla siebie  zadania .

            Wszyscy z niecierpliwością czekamy na ogłoszenie wyników,które powinny się pojawić do dnia 28 kwietnia 2026r.

            Gratulujemy finalistom dotarcia tak daleko i życzymy powodzenia w oczekiwaniu na rezultaty.

            Już wkrótce podzielimy się oficjalnymi wynikami.

             

            Agnieszka Grzeszczakowska 

          • SPACER Z BRZECHWĄ I TUWIMEM - ZERÓWKI

          • Pewnego wiosennego poranka, Zerówki wybrały się na spacer, a spacer ten był niezwykły, bo towarzyszyli mu wybitni polscy poeci - Jan Brzechwa i Julian Tuwim.

            Dla wielu dorosłych, wiersze takie jak „Samochwała” czy „Lokomotywa” były nieodłączną częścią dzieciństwa. Dziś wyruszyliśmy w prawdziwą podróż po tych wierszach utrwalając je w pamięci najmłodszych. Dzieci, jako widownia, nie tylko wysłuchały wystąpienia, ale zanurzyły się w magii tych kultowych utworów, odkrywając je na nowo.

        •             10. Gminny Konkurs Piosenki Angielskiej
          • 10. Gminny Konkurs Piosenki Angielskiej

          • ✨ „BE A STAR!” – ZOSTAŃ GWIAZDĄ SCENY! ✨

             

            Przed nami wyjątkowe wydarzenie – jubileuszowa, 10. edycja Gminnego Konkursu Piosenki Angielskiej „Be a Star!”!

             

            To nie tylko konkurs – to prawdziwe muzyczne święto, w którym talent, pasja i energia spotykają się na jednej scenie. Jeśli lubisz śpiewać, czujesz rytm i chcesz pokazać, na co Cię stać – nie może Cię zabraknąć!

             

            Dlaczego warto?

                    zaprezentujesz się przed publicznością i poczujesz prawdziwą scenę,

                    połączysz muzykę z językiem angielskim w praktyce,

                    zdobędziesz nowe doświadczenia i pewność siebie,

                    przeżyjesz coś, co zostanie z Tobą na długo,

                    na najlepszych czekają atrakcyjne nagrody i wyróżnienia!

             

            Wybierz swoją ulubioną piosenkę w języku angielskim, przygotuj występ i daj się ponieść muzyce.

            To Twoja szansa, by zabłysnąć – wykorzystaj ją!

             

            Szczegółowe informacje już wkrótce!

             

            ⭐ Nie czekaj – pokaż swój talent i zostań gwiazdą! ⭐

             

            Organizatorzy - nauczyciele języka angielskiego

             

          • Wycieczka do Farmy Iluzji

          • 15 kwietnia wczesnym rankiem klasy 3a i 3c pojechały na wycieczkę do Farmy Iluzji. Jest to niezwykłe miejsce gdzie magia i prawa fizyki przenikają się tworząc ciekawe doświadczenia. 

            Weszliśmy do domu do góry nogami i z trudem poruszaliśmy się gdyż kręciło nam się w  głowie.  Byliśmy w labiryncie z luster, magicznym pokoju w którym w jednym koncie ktoś był ogromny a w drugim koncie bardzo malutki. 

            Jeździliśmy na różnych karuzelach i na rollercoasterze. Mogliśmy pobawić się na placu zabaw wśród drzew.

            Mieliśmy warsztaty z Iluzji a na koniec był sklep z pamiątkami i pamiątkowe zdjęcia. To był udany dzień. Dostaliśmy też bilety wstępu na kolejną przygodę w Farmie Iluzji. 

            Joanna Nazarczuk

          • Warsztaty medyczne w klasach 0

          • Z okazji Dnia Zdrowia dzieci uczęszczające do zerówki wzięły udział w warsztatach medycznych, które wzbudziły duże zainteresowanie i zaangażowanie.

            Podczas zajęć dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat budowy ludzkiego ciała – poznały podstawowe narządy oraz ich funkcje. Dzieci miały okazję dowiedzieć się, w jaki sposób wezwać pomoc oraz jak zachować się w sytuacjach wymagających udzielenia pierwszej pomocy.

            Dużym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna, podczas której dzieci mogły zobaczyć, kiedy i w jaki sposób zakłada się opatrunek gipsowy. Każdy chętny uczestnik otrzymał symboliczny „gips”, co sprawiło dzieciom wiele radości i było dla nich ciekawym doświadczeniem.

            Warsztaty były nie tylko wartościową lekcją, ale również okazją do nauki poprzez działanie i zabawę. Zdobyte wiadomości i umiejętności z pewnością pozostaną z dziećmi na długo.

            Aleksandra Krzyżewska

          • Kostka Rubika w 3c

          • W klasie 3c mieliśmy dzisiaj zawody i warsztaty z układania kostek Rubika.  Część dzieci układała na czas i rywalizowała,  część się uczyła a niektórzy się przyglądali z zaciekawieniem. Kostki w naszej klasie są popularne od dawna. Dzieci uczą się logicznego myślenia, odkrywają algorytmy pomagające szybko układać kostkę. Dzieci uczą się od siebie, studiują kursy układania kostki w internecie i cieszą jak uda im się ułożyć czy ustanowić swój własny rekord. 

            Klasa 3c poleca układanie kostek Rubika. 

          • Lekcja historii

          • We wtorkowy słoneczny poranek odwiedziła uczniów klasy 3c  Pani Monika Książek, mama Helenki i opowiedziała nam o historii Francji. Pokazała mnóstwo zdjęć i nauczyła nas kankana.

            Była to cudowna lekcja o królach, odkryciach, podróżach i  podbojach. Odwiedziliśmy wspaniały zamek Luwr w Paryżu i zamek w Wersalu.

            Poznaliśmy wspaniałe budowle sakralne,  postacie literackie oraz dostaliśmy w prezencie francuskie ciasteczka. To była bardzo ciekawa lekcja. Bardzo dziękujemy Pani Monice.

            3c z wychowawczynią. 

          • Świąteczny czas

          • W wielu klasach odbyło się dzisiaj śniadanie wielkanocne. Przypomnieliśmy sobie najważniejsze wydarzenia z życia Pana Jezusa i spożyliśmy przepyszne potrawy, które uczniowie przygotowali razem z Rodzicami w domu. Były wielkanocne babki, babeczki, brownie, kruche ciasteczka, jajka faszerowane, pasta jajeczna, owoce i wiele innych wspaniałych smakołyków.

            W naszej klasie mamy zwyczaj, że dzieci chodzą po szkole i częstują różne osoby ciastami i ciasteczkami, które upiekły lub przyniosły z domu. Dzieci bardzo lubią te chwile i cieszą się jak mogą odwiedzić swoich ulubionych nauczycieli. Czuć wtedy, że święta są już blisko. 

            Składamy wszystkim najserdeczniejsze życzenia z okazji świąt Zmartwychwstania Pańskiego, odpoczynku od zabiegania i czasu spędzonego w gronie najbliższych. 

            Uczniowie z 3c z wychowawczynią

          • Koncert muzyczny

          • W poniedziałek 30 marca w naszej szkole odbył się wiosenny koncert muzyczny.   Podczas koncertu poznaliśmy instrument muzyczny akordeon i utwory Jana Sebastiana Bacha. Dowiedzieliśmy się, akordeon niedługo skończy 200 lat.

            Akordeon to aerofon (instrument dęty), który wydaje dźwięk dzięki drgającym stroikom, wprawianym w ruch przez powietrze tłoczone z miecha. Muzyk rozciąga i ściska miech, jednocześnie naciskając klawisze lub guziki, co otwiera odpowiednie kanały powietrzne, kierując powietrze na stroiki. Akordeon dzięki regestom może naśladować różne dźwięki. Dzięki akordeonowi słuchaliśmy muzyki jak z kościelnych organów oraz przeżyliśmy leśną przygodę i byliśmy w wesołym miasteczku. Koncert bardzo się nam podobał. Czekamy na kolejną przygodę z muzyką.

            Joanna Nazarczuk

          • Wielkanocna gra terenowa

          • Z okazji Świąt Wielkanocnych uczniowie uczestniczący w zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych wzięli udział w wyjątkowej grze terenowej pt. „W poszukiwaniu wielkanocnego zajączka”. Wydarzenie dostarczyło dzieciom wielu emocji i radości, a jednocześnie było doskonałą okazją do rozwijania umiejętności współpracy oraz logicznego myślenia.

            Zanim jednak uczestnicy spotkali się z tajemniczym zajączkiem, musieli wykonać szereg zadań. Na terenie szkoły ukryte były koperty, które należało odnaleźć. Każda z nich zawierała różnorodne wyzwania – uczniowie rozwiązywali zakodowane zagadki wielkanocne, odczytywali ukryte hasła i podejmowali kolejne zadania wymagające sprytu oraz zaangażowania.

            Dzieci z dużym entuzjazmem przystąpiły do gry, wykazując się pomysłowością i wytrwałością. Wszystkie zadania zostały wykonane wzorowo, co doprowadziło uczestników do finału zabawy. Na zakończenie czekała na nich miła niespodzianka – wielkanocny zajączek, który nagrodził ich wysiłek i zaangażowanie.

            To radosne wydarzenie na długo pozostanie w pamięci uczniów, wprowadzając wszystkich w świąteczny, pełen uśmiechu nastrój.

            Z tej wyjątkowej okazji składamy wszystkim najserdeczniejsze życzenia zdrowych, spokojnych i pełnych radości Świąt Wielkanocnych. Niech ten czas będzie przepełniony nadzieją, wiosenną energią oraz serdecznymi spotkaniami w gronie najbliższych. Życzymy wielu uśmiechów, pogody ducha oraz sukcesów – zarówno w nauce, jak i w życiu codziennym.

             

            Iwona Dymowska

            Anna Mierzejewska

        • Wielki sukces naszych uczniów!
          • Wielki sukces naszych uczniów!

          •  

            26 marca br. ogłoszono oficjalne wyniki VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik (https://instalogik.pl). Konkurs jest skierowany do uczniów klas 4-8 szkół podstawowych, odbywa się w całości online a jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematyką i informatyką, w szczególności programowaniem. Organizatorem jest Placówka Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod. Forma konkursu: online, trzy etapy (szkolny, rejonowy, wojewódzki połączony z ogólnopolskim).

            Konkurs odbywa się pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW.

            Zasady: Konkurs jest bezpłatny i często połączony z kursem przygotowawczym.

            W konkursie z naszej szkoły wzięli udział: Anna Bartos, Aurelia Stań, Oliwia Tomaszewska, Helena Walas, Mikołaj Jadachowski, Gabriel Partyka, Jan Postek, Paweł Romański, Noel Sobecki, Antoni Zasina. Zawodnicy mieli do rozwiązania setki zadań o charakterze logiczno-informatycznym. Zadania wymagały ogromnej pracy ucznia i wielu godzin spędzonych przed komputerem. Ale aby je rozwiązać najpierw należało przyswoić dodatkowe wiadomości a to też wymaga czasu i poświęcenia.

            Pierwszy etap pomyślnie przeszli wszyscy uczestnicy, drugi - 5 zawodników.

            Do III etapu zakwalifikowali się: Aurelia Stań, Oliwia Tomaszewska, Helena Walas, Paweł Romański, Antoni Zasina i wszyscy ukończyli go z ogromnymi sukcesami. Wyniki VII edycji konkursu InstaLogik 2025/2026 oraz kryteria przyznawania wyróżnień można zobaczyć tutaj: https://instalogik.pl/?page=custom&content=wyniki_7_edycja

            Trzeba powiedzieć, że konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem. W kategorii klas IV wzięło udział 3931 uczestników, klas V - 4664 uczestników, klas VI - 4771 uczestników, klas VII - 4654 uczestników, klas VIII - 4780 uczestników.

            A oto wyniki naszych reprezentantów:

            Aurelia Stań - laureat II miejsca i jest jedną z 295 laureatów na 4664 uczestników oraz udział w zimowej edycji konkursu. Zabrakło dosłownie 7 punktów do I miejsca, najwyższego wyróżnienia w konkursie.

            Antoni Zasina - laureat III miejsca i jednym z 444 laureatów na 4654 uczestników oraz udział w zimowej edycji konkursu.

            Oliwia Tomaszewska - finalistka konkursu na szczeblu ogólnopolskim.

            Helena Walas - finalistka konkursu na szczeblu ogólnopolskim.

            Paweł Romański - finalista konkursu na szczeblu ogólnopolskim.

             

            Kilka słów o turnieju Aurelki Stań, naszej najlepszej zawodniczki:

            "Konkurs Instalogik to mega fajna opcja. Uwielbiam matematykę, lubię kombinować, rozwiązywać różne zagadki. Mogłam sprawdzić ile potrafię, przy okazji nauczyć się nowych rzeczy i trochę rozwinąć w logicznym myśleniu. Nie jest to nudny konkurs, jest to bardziej wyzwanie, które wciąga. Zadania stopniowo robią się trudniejsze, więc na początku można na spokojnie poznać zadania i zacząć zabawę. Zamiast siedzieć na telefonie i scrollować, to lepiej spróbować czegoś nowego".

             

            Do wspólnego zdjęcia nie udało się zgromadzić wszystkich wyróżnionych - nie wszyscy czytają pocztę Librusa. Ale po świętach może uda się zaprezentować wszystkich naszych zwycięzców i zaktualizujemy materiał.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i czekamy na dalsze sukcesy w kolejnych edycjach konkursu. Jesteśmy z Was dumni i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły.

            Mirosław Cieciuch

          • Informacja dla Rodziców uczniów klas I-VIII

          •  

            Uprzejmie informujemy, że zgodnie z kalendarzem szkolnym wiosenna przerwa świąteczna dla klas I-VIII przypada od 2 do 7 kwietnia 2026 r. W dniach 2, 3 oraz 7 kwietnia zajęcia opiekuńczo-wychowawcze odbywają się w świetlicy szkolnej. 3 kwietnia (Wielki Piątek) opieka jest przewidziana do godziny 12:30.

          • Wielkanocne pisanki - jajko symbol życia.

          • W klasie 3c mieliśmy dzisiaj warsztaty z malowania, barwienia i dekorowania jajek. Wykorzystywaliśmy pocięte w kwadraciki łupinki od cebuli i karteczki, kwiatki, listki, koronkę i sznurki oraz świeczki. Było sporo pracy.  Trzeba było uważać, żeby jajka się nie potłukły. Praca wymagała skupienia i  uważności. Dzieci pomagały sobie nawzajem. Niezastąpioną pomocą wykazała się Pani Monika,  mama Helenki.

            Dowiedzieliśmy się, że jajko jest symbolem życia. W tygodniu poprzedzającym Wielkanoc mogliśmy się zatrzymać na chwilę i zastanowić jak być lepszym człowiekiem. 

            Zapraszamy do galerii. 

            Joanna Nazarczuk z 3c

             

          • Warsztaty Wielkanocne

          • Uczniowie  zajęć korekcyjno-kompensacyjnych po raz kolejny wzięli udział w warsztatach wielkanocnych, które stanowiły doskonałą okazję do rozwijania kreatywności oraz różnorodnych funkcji poznawczych i manualnych. Podczas spotkania uczestnicy samodzielnie wykonywali dekoracje świąteczne, wykazując się dużym zaangażowaniem, pomysłowością i starannością.

            Proces tworzenia ozdób obejmował kilka etapów – od odrysowywania i przygotowywania szablonów, poprzez precyzyjne wycinanie, aż po bogate zdobienie przy użyciu kolorowych pasków, wzorów, kwiatów i innych elementów dekoracyjnych. Tego typu aktywności sprzyjały rozwijaniu sprawności manualnej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracji uwagi, a także usprawnianiu percepcji wzrokowej i motoryki małej.

            Każda praca była wyjątkowa i odzwierciedlała indywidualny styl oraz możliwości uczniów. Warsztaty przebiegały w niezwykle radosnej i twórczej atmosferze, sprzyjającej integracji oraz budowaniu pozytywnej motywacji do działania. Zajęcia nie tylko dostarczyły uczestnikom wiele satysfakcji, ale także wprowadziły wszystkich w świąteczny, wiosenny nastrój.

          • Konkurs "Mistrz Pięknego Czytania"

          • W naszej szkole odbył się konkurs „Mistrz Pięknego Czytania” przeznaczony dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w nauce. Wydarzenie to było wyjątkową okazją do zaprezentowania umiejętności czytelniczych, ale przede wszystkim do przełamywania własnych barier i budowania wiary w siebie.

            Uczestnicy z ogromnym zaangażowaniem i odwagą prezentowali przygotowane teksty. Każde dziecko pokazało, że dzięki wytrwałości, pracy i chęci można osiągać wspaniałe rezultaty. Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczniów – ich determinacji, odwagi oraz pięknej pracy nad czytaniem.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Sam udział w takim wydarzeniu jest już wielkim sukcesem. Dzieci udowodniły, że warto podejmować wyzwania i rozwijać swoje umiejętności.

            Konkurs był doskonałą okazją do tego, aby uczniowie mogli nabrać większej pewności siebie, poczuć radość z czytania oraz przekonać się, że każdy krok naprzód ma ogromne znaczenie.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, a nauczycielom i osobom wspierającym za przygotowanie uczniów i stworzenie życzliwej, motywującej atmosfery.

            Iwona Dymowska

            Anna Mierzejewska

             

        • Radosne obchody Dnia Języka Ojczystego i Dnia Savoir-vivre’u
          • Radosne obchody Dnia Języka Ojczystego i Dnia Savoir-vivre’u

          • Radosne obchody Dnia Języka Ojczystego i Dnia Savoir-vivre’u

            23 marca na wspólnych warsztatach i lekcji dobrych manier spotkały się dwie klasy: klasa 5c oraz klasa 7d.  Zgromadzeni Uczniowie z przyjemnością rozwiązywali quiz na temat grzeczności oraz sprawdzali swe siły w tworzeniu humorystycznego wierszyka – „Lepieja”, kończyli znane i nieznane przysłowia. Wszystko odbywało się w przyjaznej atmosferze zabawy i nauki przy kawiarnianych stolikach, w oprawie piosenki z Kabaretu Starszych Panów „Herbatka”. Uczniowie klasy piątej zaprezentowali również swoim starszym kolegom – scenki teatralne i własne prezentacje multimedialne o zachowaniu w pociągu, przy stole oraz w teatrze.

            Wspólna praca nad zasadami dobrego zachowania oraz nad etykietą językową zaowocowała uśmiechem, głębszą wiedzą, integracją. Inna formuła lekcji wyzwoliła w uczestnikach ogromną kreatywność. Dziękujemy Wam,  kochani Uczniowie za zaangażowanie. Warto być coolturalnym!

            Koordynatorki projektu: Mirosława Wilińska, Alicja Borkowska, Justyna Tomalak,Nina Rudnik